Etiqueta: IBM
Start Up Challenge 2020 capacita a más de 5000 estudiantes en...
La iniciativa de Junior Achievement Américas e IBM capacitará a estudiantes de 58 instituciones educativas en: Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chile, Ecuador, México, Paraguay, Perú y Uruguay.
IBM busca a los mejores desarrolladores de América Latina
La empresa expande la Maratón Behind the Code para encontrar a los mejores desarrolladores de la región.
Think 2020: IBM lanza su plataforma gratuita de educación digital en...
Ginni Rometty, Chairman Ejecutiva de IBM, anunció en THINK 2020, la principal conferencia de negocios y tecnología de IBM, el lanzamiento de su plataforma de aprendizaje digital Open P-TECH, ahora disponible...
Rasti presenta ciclo de webinars para educadores
Las conferencias que componen el ciclo “Al virus lo bloqueamos entre todos”, organizadas junto a prestigiosas universidades y a otros asociados, abordan temáticas de gran interés para el ámbito educativo. Las charlas virtuales son gratuitas y abiertas, con inscripción previa, y serán brindadas por especialistas de instituciones académicas y grandes empresas internacionales.
Estudiantes latinoamericanos continuarán sus clases virtualmente gracias a IBM y Cisco
La asistencia presencial a las escuelas se ha pospuesto como medida preventiva gubernamental en la mayoría de los países de la región. Según la UNESCO, más de 1.500 millones de estudiantes no pueden asistir a escuelas y universidades a nivel mundial.
La Universidad CAECE fue anfitriona de “Educathon 2020 IBM Argentina”
Con la participación de más de 150 docentes de universidades públicas y privadas del país, CAECE fue la primera universidad anfitriona para realizar esta jornada organizada por la empresa tecnológica.
IBM y la UNC colaboran para potenciar el procesamiento de datos
La compañía realizó una significativa donación y puso a disposición sus investigadores para explorar la capacidad de potenciar el procesamiento de grandes volúmenes de datos de manera eficiente y escalable.
Parkimóvil, Clip y Wownder ganan el IBM SmartCamp México
Soluciones de parquímetros virtuales, pagos móviles y de alarmas de inventarios para comercios competirán a nivel regional en Brasil.
Segunda edición del concurso Master the Mainframe Sudamérica 2012
IBM invita a todos los estudiante de Sistemas e Informática, a participar del concurso Master the Mainframe Sudamérica 2012, una iniciativa mundial que tiene...
Horacio Ferreyra: “Conducir una escuela hoy requiere construir comunidad, priorizar la enseñanza y contar...
Tras su participación en el XVII Foro Latinoamericano de Educación, organizado por Fundación Santillana y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el ministro de Educación de Córdoba dialogó con Sobre Tiza sobre los desafíos de conducir las escuelas en un escenario de demandas crecientes. Formación, tiempo institucional, autonomía, supervisión y respaldo del sistema aparecen como condiciones necesarias para que la gestión pueda concentrarse en mejorar la enseñanza. El ministro subraya que estas condiciones deben traducirse en políticas sostenidas, y que la experiencia de Córdoba —enmarcada en el Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024-2027— busca justamente eso: que el liderazgo pedagógico sea posible y que esté respaldado por el sistema en su conjunto.
EDIMAT 2026 pondrá el foco en la historia de la matemática y su enseñanza
La Escuela de Didáctica de la Matemática se realizará del 1 al 3 de octubre en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA. La edición 2026 propone recuperar la Historia de la Matemática para analizar cómo se construye, transforma y transmite el conocimiento matemático.
Del proyecto a la experiencia: qué pasa después de la secundaria
La mayoría de los estudiantes quiere continuar estudiando y comenzar a trabajar, pero una proporción considerable no logra concretar esos planes. La orientación y la articulación entre instituciones pueden ayudar a reducir esa distancia.
Talento joven y robótica: un equipo argentino fue subcampeón mundial en RoboCup 2026
Un equipo argentino de robótica Sub-19 de la Facultad de Tecnología Informática de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) obtuvo el subcampeonato mundial en la categoría Rescate Simulado de RoboCup 2026, disputada en Incheon, Corea del Sur.
La inteligencia artificial ya entró al sistema educativo: cómo se está implementando
La formación docente, los asistentes para planificar y los sistemas de alerta temprana muestran que la IA comienza a integrarse en políticas educativas concretas. El próximo desafío será evaluar sus resultados y establecer reglas para el uso de datos.