Inicio Etiquetas Evaluación Nacional del Proceso de Continuidad Pedagógica

Etiqueta: Evaluación Nacional del Proceso de Continuidad Pedagógica

La barrera tecnológica fue la principal dificultad para la comunicación de...

0
Ayer se presentaron los resultados del informe preliminar de la Evaluación Nacional del proceso de continuidad pedagógica a docentes, cuyo objetivo es generar información detallada sobre la respuesta del sistema educativo argentino en el contexto de la pandemia.

95% de los hogares recibió propuestas pedagógicas de la escuela durante...

0
Nicolás Trotta presentó ayer los resultados de los dos primeros informes preliminares de la Evaluación Nacional del Proceso de Continuidad Pedagógica a los ministros de las 24 jurisdicciones.

Ya se implementó la Evaluación Nacional del Proceso de Continuidad Pedagógica

1
El Ministerio de Educación de la Nación inició la implementación de la Evaluación Nacional del Proceso de Continuidad Pedagógica, en la que participan 30.000 docentes y directivos y 2.800 familias.

Educación realizará una Evaluación Nacional del Proceso de Continuidad Pedagógica

0
El Ministerio de Educación realizará una evaluación nacional para conocer cómo se desarrolla la continuidad pedagógica durante la pandemia y planificar el regreso a las aulas.

Más de 60 mil personas pasaron por la Feria del Libro de Santa Fe:...

0
La 32ª edición reunió más de 70 stands y 90 actividades durante cinco jornadas. Literatura, ciencia, infancias, producción editorial y debate académico volvieron a convertir a la Estación Belgrano en un espacio de encuentro entre libros y lectores.

Alfabetización digital: una respuesta necesaria ante el aumento de apuestas online

0
Las apuestas muestran por qué la alfabetización digital ya no puede limitarse al uso de herramientas. Comprender plataformas, publicidad, dinero digital y riesgos exige articular escuela, familias, regulación estatal y responsabilidad empresarial.

La UTN Córdoba suma la carrera en Ingeniería Nuclear para ampliar la formación en...

0
La nueva carrera, la primera de su tipo en la provincia, tendrá una duración de cinco años y se dictará de manera presencial. La propuesta busca formar profesionales para la industria nuclear y fortalecer la articulación entre el sistema universitario, el entramado científico-tecnológico y el sector productivo.

Gestión escolar e inteligencia artificial: un libro propone poner los datos al servicio de...

0
Alfredo da Costa presentó Gestión Escolar Inteligente, una obra dirigida a equipos de conducción que propone combinar datos e inteligencia artificial con criterio pedagógico, ética y conocimiento institucional.

Meta contra las cuerdas: el debate educativo detrás de las lógicas comerciales en plataformas...

0
El acuerdo millonario de Meta en Estados Unidos vuelve a poner el foco sobre el diseño de las redes sociales. Para la educación, abre una discusión sobre cómo las lógicas comerciales condicionan los entornos digitales donde adolescentes interactúan y aprenden.