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Etiqueta: AMIA

Dejar de ser invisibles

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Cada 3 de diciembre se conmemora el Día Internacional de las Personas con Discapacidad con el objetivo de promover sus derechos y bienestar, y promover la accesibilidad y la inclusión.

Se viene el XIX Encuentro Federal de Escuelas Públicas de Gestión...

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Está dirigido a la comunidad educativa en general, propietarios y representantes legales de colegios, Directivos, Docentes, Profesionales de la Educación.

Adultos Mayores: La importancia de promover la inclusión digital

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El área de Adultos Mayores de AMIA se encuentra trabajando fuertemente en diferentes proyectos de acompañamiento a la gente mayor para que incorpore y utilice herramientas tecnológicas.

UNESCO busca experiencias de aprendizaje socioemocional en escuelas de América Latina y el Caribe

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La iniciativa invita a docentes, directivos y comunidades educativas de 18 países de la región a postular propuestas que ya estén en marcha y que puedan servir de inspiración para otras instituciones. El período de postulación estará abierto hasta el 30 de septiembre de 2026.

ROJO vuelve a encender la escena clown en Buenos Aires

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Entre el 19 y el 28 de junio, Buenos Aires será sede de la quinta edición de ROJO, Festival Independiente Internacional de Clown, una propuesta que reunirá espectáculos, varieté, jam de improvisación y espacios de formación en distintos puntos de la Ciudad.

Silvia Prost presenta sus obras en una muestra colectiva en la Ciudad de Buenos...

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Prost presentará cuatro pinturas, entre ellas “Soleado” y “Huitrú enamorado”, dos trabajos que forman parte de su producción más personal.

De la educación al aprendizaje continuo: la infraestructura invisible del nuevo mercado laboral

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Frente a las limitaciones de los modelos tradicionales, comienzan a consolidarse nuevas formas de aprendizaje que responden mejor a la dinámica actual del mercado.
Lucía Buratovich

Acoso escolar: una violencia que crece y ya no podemos ignorar

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El bullying es hoy una problemática extendida y en aumento en nuestro país. Ya no se trata únicamente de conflictos aislados entre pares, sino de una situación que crece, se intensifica y encuentra nuevos canales de expresión, muchas veces amplificada por el entorno digital.