Etiqueta: Adolescencia
2021: un año clave para la niñez
Alejandra Perinetti, Directora Nacional de Aldeas Infantiles SOS Argentina, afirma que las brechas existentes en el ejercicio de derechos se profundizaron y ampliaron la diferencia entre los sectores que acceden y aquellos que no.
Adolescentes y cuarentena, coordenadas para la convivencia
Por Verónica Galarza, Lic. en Psicología.
Las escuelas son un espacio prioritario para garantizar los derechos de...
Santiago Fraga, Director de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social de PBA, afirma que es necesario trabajar juntos para resolver problemáticas reales mediante políticas que trabajen con distintas estrategias, tanto sistémicas como focalizadas.
Desarrollo profesional docente: un desafío urgente para América Latina
Las brechas en la formación continua docente siguen siendo un desafío en América Latina. El seminario regional organizado por SUMMA busca debatir cómo fortalecer los sistemas de desarrollo profesional para una educación más equitativa y de calidad.
Formación digital gratuita: 10.000 becas para un programa que ya alcanzó a 800.000 usuarios...
La alianza entre Aleph Group y CVC Philanthropy impulsa una oferta masiva de habilidades digitales en Latinoamérica. Analizamos el desafío de institucionalizar estos modelos de éxito para garantizar una política de inclusión pública y sostenida.
Universidad Austral Ediciones: un nuevo sello para articular y proyectar el conocimiento universitario
Las editoriales universitarias son clave para democratizar el conocimiento. Universidad Austral Ediciones apuesta por innovación y acceso abierto en la era digital.
La UNAHUR lanzó una serie audiovisual sobre la conducción de las instituciones educativas
La Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR) presentó una nueva colección audiovisual dedicada a reflexionar sobre la conducción de las instituciones educativas, una producción que...
UNESCO reconoce el Doctorado en Transformación Digital de la UNQ
El programa, que abrirá inscripciones entre el 27 de octubre y el 24 de noviembre de 2025, recibió la declaración de interés de la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe (UNESCO Montevideo), en reconocimiento a su aporte en la articulación entre educación, cultura y comunicación en el contexto de las sociedades digitales.
