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La nuevas tecnologías han cambiado la experiencia de leer y escribir. Hoy leemos quizá más frente a una pantalla que en papel. Nuevos criterios didácticos cambiaron las estrategias de enseñanza de la lengua. El eje fundamental de la incorporación de las tecnologías de la información en la escuela pasa por los cambios de la alfabetización en el siglo XXI dado que la función principal de la escuela es la alfabetización. ¿Cómo la lectura y la escritura digital puede apalancar la lectura y la escritura en papel? ¿qué puertas de entrada a la lectura y escritura estamos cerrando cuando no tenemos en cuenta los medios electrónicos?
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