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El Consejo General de Educación (CGE) de Entre Ríos presentó el proyecto piloto de dispositivo híbrido Itinerarios Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje en la Educación Secundaria (Ideas), para el fortalecimiento de trayectorias escolares en escuelas secundarias.

Cinco escuelas de Educación Técnica representan a Entre Ríos en el Desafío ECO YPF, una competencia nacional con autos eléctricos de emisión cero diseñados por estudiantes. El evento se realiza en Bariloche, del 2 al 4 de diciembre.

El Plan Federal de Educación Vial se volverá a implementar en Entre Ríos, para dar marcha a la segunda edición en escuelas. En 2021 se capacitaron 1.260 docentes de la provincia.

El Consejo General de Educación (CGE) presentó su planificación para sumar una hora más de clases en las escuelas primarias de Entre Ríos.

Conducí tu curso es un programa educativo de seguridad vial destinado a estudiantes entrerrianos de los últimos años de escuelas secundarias. Se desarrollará desde mayo en cinco ciudades.

Con el Plan Nacional Volvé a la escuela, el Consejo General de Educación (CGE) busca revincular a más de 1.500 chicos que dejaron sus estudios.

ALEER es una iniciativa de alfabetización, lectura y escritura en Entre Ríos, dirigido a estudiantes de primer y segundo grados, docentes, y equipos directivos.

La etapa provincial del Senado Juvenil de Entre Ríos comienza este lunes y los estudiantes de la provincia podrán vivir en primera persona el trabajo que llevan a cabo los legisladores nacionales. Se trata de un programa educativo no formal, que depende de la Vicegobernación y brinda a los jóvenes la posibilidad de actuar en el rol de senadores no electos, aprendiendo y poniendo en práctica el ejercicio democrático del sistema de gobierno.

La iniciativa reunió a más de 800 chicos de diferentes escuelas, quienes participaron distintas actividades, y también capacitó a más de 300 docentes de diversas regiones de Entre Ríos en contenidos digitales y herramientas TIC

El Portal del Sistema Educativo de Entre Ríos @prender logró incorporarse a las escuelas entrerrianas como una herramienta orientada a introducir en las prácticas pedagógicas nuevas formas de acceder y producir conocimiento mediante la integración de TIC.